samedi 21 décembre 2013

Calendrier de l'Avent (3) : Bonnes Vacances !

Jour après jour, les équipes ont collé leurs petites images. 
Hier, dernier jour de classe de l'année 2013, nous avons collé toutes les images qui restaient !


J'avais dit AU PIED DU SAPIN les cadeaux !
;-)

dimanche 8 décembre 2013

Graphisme et autres bidouilles en PS (1) : recyclage de feuilles mortes


En fin de premier trimestre, j'avais quelques craintes pour faire faire aux enfants un cadeau pour leurs parents qui ait un peu d'allure. Finalement, j'ai eu recours à mes papiers préférés, les papiers d'offrandes des épiceries asiatiques, et à mes feutres préférés, les Omnya material.
- Les enfants choisissent tout d'abord le type de feuille d'offrande qu'ils préfèrent dans mon petit stock.
- Premier travail : les enfants tracent des traits verticaux avec un feutre Omnya de la couleur de leur choix, selon leur propre possibilité, et en bout je tourne la feuille d'un quart de tour.
- Ensuite, ils perforent à la petite perforeuse étoile.
- Ils choisissent une feuille d'automne bien sèche dans un petit tas pour le centre de la carte

- Ils collent une seule gommette étoile où ils le veulent.


- Je passe ensuite la carte à la plastifieuse.
Le résultat est magnifique !
Voici les quatre premières réalisées :


samedi 7 décembre 2013

Empreintes et traces (4) : Arbre de Noël

Puisque nous venions juste de sortir des arbres d'automne, nous sommes passés à l'arbre d'hiver : le sapin; là encore, aucune difficulté pour le tracer au scotch ! J'ai rajouté quelques étoiles en scotch magique, et c'est parti :
intérieur : fond gouache verte passée à la raclette,

puis guirlande tracée à la gouache tempera blanche irisée, agrémentée après séchage de quelques gommettes étoilées
et boules rouges  (créagel) et jaunes ( acrylique dorée) tamponnées au pochon mousse
extérieur : encre bleue passée à l'éponge.

Il n'y a plus qu'à enlever le scotch !




mercredi 4 décembre 2013

Calendrier de l'Avent (2) : 1er jour, le lancement.


Lundi, nous avons donc commencé notre calendrier de l'Avent.
Dans la poche du 1er (dimanche), nous avons trouvé un post-it avec "Noël en Forêt", la version Didier Jeunesse . Nous l'avons écoutée sur le DC et chantée, pour la reprendre en ronde dans la cour ensuite.
(celle-ci, jazzy, est très chouette aussi mais un peu difficile pour mes PS).

Dans la poche du 2, il y avait un premier échantillon des autocollants Lito.

Comment savoir quelle équipe va commencer ? Dans ma classe les équipes ont des noms de couleur, donc Léo la mascotte va lancer le dé :

C'est parti pour l'équipe des Jaunes.
Chaque enfant trouve les deux parties des 1/2 maisons :




Puis, l'équipe va les coller pour commencer notre grand poster de Noël :


(à suivre)

dimanche 1 décembre 2013

Calendrier de l'Avent (1) : demain,c'est parti !



Dans ma nouvelle classe, j'ai découvert un calendrier de l'Avent dans les réserves pour Noël



J'ai rempli les poches avec des postits, et des autocollants des 120 autocollants de Noël de chez Lito:



Chaque jour, on dévoile le contenu de la poche. Ce contenu peut être de deux sortes :
1. Pour les jours de classe 
semaine 1 : 2, 3 et 5, 6 Décembre; 
semaine 2 : 9,10 et 12,13 Décembre
semaine 3 : 16, 17 et 19,20 Décembre
chaque poche contient un jeu d'autocollants, un par membre d'une équipe. Pour déterminer l'équipe gagnante du jour, on lancera le dé de couleur, en rééquilibrant pour que chaque équipe puisse passer régulièrement.
Ces autocollants sont destinés à être collés sur une feuille blanche grand format constituant le pays du Père Noël.
Les premiers jours, les 1/2 maisons du village
Ensuite les sapins
puis les rennes ou les lutins
enfin les cadeaux.

2.Le lundi et le jeudi, on dévoile aussi le contenu des poches des mercredis et samedis-dimanches.
Pour les jours de classe
semaine 1 : 4 Décembre;
semaine 2 : 7,8 et 11 Décembre
semaine 3 : 14, 15 et 18 Décembre
chaque poche contient un post-it faisant référence à une poésie, une chanson ou un conte de Noël que l'on va découvrir. Il peut aussi faire référence à un livre sur le thème de Noël qui se trouve dans la classe.
La maîtresse raconte ou lit l'histoire. Ou elle apprend aux enfants la comptine, poésie ou chanson écrite sur la feuille, qui sera ensuite reproduite dans le cahier de poésie des enfants. On peut aussi prévoir la fiche de réalisation d'un bricolage de Noël que l'enseignant a décidé de faire ce jour là.


Pour mieux comprendre, des exemples en images les jours prochains, issus du reporter délégué à notre classe ...
;-)
Les détails de la préparation pédagogique sur mes preps.com