vendredi 27 janvier 2012

Parcours et dispositif de régulation

Marjolaine, qui a effectué un stage a l'école B., en a adopté le dispositif de régulation pour les parcours. Drôlement efficace et très apprécié des enfants !

A chaque section du parcours, un enfant part, les trois suivants attendent au point noir : un devant le parcours, un dans le cerceau, un sur le plot rond.

Celui qui effectue le parcours trouve sur son chemin une petite main


Il doit taper sur elle pour donner le signal à l'enfant suivant de partir.

Placée judicieusement par le maître tout le long du parcours, ces petites mains sont un très bon dispositif anti-bouchon ! C'est également un bon système de "prise en compte de l'autre".

samedi 14 janvier 2012

Fête des Rois 2012 : couronnes

Pour les couronnes, cette année, j'ai suivi les indications de Nanoug. Tout en continuant mon opération "tout doit disparaître" pour vider tous les vieux stocks de matériel d'arts.

Les enfants ont utilisé de gros pastels gris en général ; j'ai proposé à ceux qui maîtrisaient le plus les pastels gris ou blancs, au choix, sur des papiers aquarelles de qualité différentes. Ils pouvaient inventer la frise de leur choix, qu'ils avaient testée sur l'ardoise auparavant. La deuxième frise à rayure était imposée.
Puis ils ont passé l'encre (jusqu'à fin des pots !) avec des pochons. Les plus beaux résultats viennent des enfants qui ont le plus appuyé aux pastels, et qui ont vraiment tamponné au pochon. Les papiers avec le moins de grains sont les plus éclatants.
Quand cela a été sec, chaque enfant a rajouté des pompons, avec différent gels à finir : pailletés, métalisés... au pochon mousse.
Ils ont ensuite découpé à l'emplacement des pompons, jusqu'au trait de la frise : un coup entre deux pompons, un coup au milieu du pompon. 

Il ne restait plus qu'à assembler ! Le résultat est très joli !


Nous allons utiliser ces couronnes mardi pour la fête des Rois, et les garder ensuite pour le costume de Carnaval.


samedi 7 janvier 2012

Bonne année : les vœux des enfants (3) :

Une autre idée ici, sur le site l'Art de Rien :
C'est magnifique !

Bonne année : les vœux des enfants (2) : carte express

Comme la carte pour les parents a été très longue à faire, j'ai choisi une solution plus rapide pour la carte pour notre directrice. Ce peut être aussi une bonne solution avec des enfants de PS qui ne peuvent pas encore écrire.

D'abord, M. nous a fourni un joli dessin pour la partie illustration de la carte en créant spontanément et librement cette production à l'accueil du matin :
Ensuite, chaque enfant a collé un confetti "Bonne Année" en choisissant sa couleur. L'effet de masse est très joli.

Il a suffi ensuite d'appeler la dédicataire qui est venue écouter la récitation du poème et a reçu sa carte en direct.

vendredi 6 janvier 2012

Bonne année : les vœux des enfants

Pour se remettre dans le bain, j'ai proposé aux enfants, comme chaque année, de faire une carte de vœux pour leurs parents.
Nous nous sommes inspirés du travail proposé par les cahiers de Joséphine.

Hier, nous avons attaqué la partie déco. Comme je n'avais pas le temps de proposer des travaux qui devaient sécher, j'ai envisagé que chaque carré, dans un papier différent,  soit rempli au feutre fin, et fasse partie du répertoire des graphismes que nous avons acquis. Nous avons cherché avec les enfants : points, boucles, vagues... et prévu un carré pour chaque élément.

Dans la disposition chaque carré des angles, comme chez Joséphine, est occupé par un chiffre de 2012.

Pour les 5 restants, un tampon par vers de la poésie retenue, extraite de Noël d'étoiles et de musiques aux éditions Didier.





Aujourd'hui, c'était la partie écriture. 
Tout d'abord il fallait s'entraîner :
puis on passe à la copie à l'intérieur de la carte. Sous le texte photocopié, chaque enfant devait écrire pour de vrai "Bonne Année".

Pour ceux ayant quelques difficultés ou ne pouvant se concentrer que très peu, on peut coller en partie :


ou complètement , la partie la plus réussie de l'entraînement :
La chose importante étant que chaque enfant ait pu "écrire" Bonne Année " pour ses parents.

Les enfants ont très bien récité la petite comptine. Ils se sont énormément appliqués et impliqués dans la réalisation de la carte, autant pour la partie décor, que pour la partie écriture qui était plus ardue et moins plaisante. . J'étais très fière d'eux et eux très contents !





mardi 3 janvier 2012

Découpage virtuel


Grâce à Michèle Drechsler, j'ai découvert un site de découpage de flocon virtuel qui me plaît beaucoup. Bien sûr, cela n'enlève rien au plaisir de faire des flocons avec des papiers et un ciseau, mais pour apprendre à manier une souris, je trouve que ce site est très bien ! Du coup, je l'ai mis en ligne pour l'énigme de janvier de notre classe sur le site de mon école, ici. Suivez le lien !

lundi 2 janvier 2012

FAPE 2012 (2) : saint patron Hokusai

Hokusai, Cent vues du Mont Fuji, Le Fuji vu de chez les teinturiers

Sans le savoir, ma dernière action de 2011 pour l'école fut de tendre un rideau sur un bambou. Hokusai serait-il mon ange protecteur ? Il sera en tout cas mon saint patron pour le FAPE 2012. Vous trouverez ici un dossier très complet à propos des rideaux.

dimanche 1 janvier 2012

Bonne année 2012 !

Je vous/nous souhaite en 2012 autant de petits bonheurs partagés avec mes élèves que ceux que j'ai vécus en 2011 !