Les tris en PS : activités de remédiation

J'ai profité de la présence de mes efficaces stagiaires M1 pour organiser des activités de remédiation pour les tris : certains enfants, malgré les nombreuses sollicitations, ne voyaient pas la technique/l'intérêt de réaliser des tris par couleur.
Comme nous travaillions parallèlement avec les rochers dans le parcours EPS, nous avons organisé un jeu avec les petits poissons, "les poissons et les rochers". La présence de ce matériel a complètement transformé le jeu des enfants "en difficulté".


Les enfants devaient apporter sur leur rocher la totalité des poissons de la boîte de jeu. C'est une quantité considérable, même à plusieurs. Cela nous a permis de bien observer les techniques :
au départ certains enfants apportaient les poissons un par un, puis ont vite compris qu'ils n'auraient jamais fini ! Aussi les organisations ont été différentes selon les enfants :
soit prendre au départ, dans la boîte, une seule couleur,


soit prendre une poignée et les trier au fur et à mesure dans leurs rochers mais pour aller plus vite les semer par couleur quand même.