Projet niçois "soun soun" (2) : les émotions

Les enfants ont bien accroché à la berceuse, et la chantent parfois tous seuls ou à plusieurs en marchant ! Pour poursuivre notre exploration des émotions, nous avons travaillé en salle de motricité.

Comment bercer un bébé pour l'endormir ? Comme je ne disposais pas de suffisamment de poupées, l'idée m'est venue d'utiliser le matériel à disposition : des quilles et des manches de pelote. Tout à fait adapté pour apprendre à ne pas tenir tête en bas, modérer ses gestes, etc. Tête en bas, c'est mauvaise pioche !

Nous en avons ensuite profité pour enrichir notre travail sur les émotions : nous avons exploré les émotions ressenties par le bébé qui pleure, par le parent qui berce, chacun de son point de vue : joie, peur, tristesse, colère ...

Au retour, un renforcement du réseau littéraire avec la lecture de Papa ! de Philippe Corentin...