pour les enfants qui donnent au maître du souci dans le domaine de compréhension du langage écrit :
–... travailler spécifiquement avec eux, en atelier, les appuis de compréhension AVANT une première lecture, puis de leur permettre d’écouter la lecture en collectif, c’est leur donner « de l’avance » par rapport à la compréhension d s copains
ne pas oublier que les différenciations donnent toujours des effets à long terme.
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