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vendredi 5 avril 2013

travail autour de l'Attente de Klimt (3) : renforcer la notion de triangle


Après les premiers jets, j'ai proposé, en parallèle de la photocopie avec les spirales, une photocopie sans triangle


Pour avoir une "belle dame brillante", j'ai proposé aux enfants de découper des triangles dans des bandes de papier métal. Les enfants découvrent vite comment tailler des triangles en un seul coup de ciseaux. Je leur propose également des planches de gommettes triangles. Chacun peut les disposer comme bon lui semble.
J'apprends également aux enfants une nouvelle technique d'empreinte par frottage : on peut utiliser des grilles molles d'encastrement de formes : au recto, les empreintes sont des ronds; au verso, ce sont de petites pointes. Les enfants aiment superposer les couches d'empreintes.
   
Les tris peuvent être très différents :
- les gommettes d'un côté, les papiers découpés de l'autre :
  
- les couleurs de papier découpé séparées :


Certains choisissent les petites gommettes pour combler les espaces vides :


Il faut noter que les spirales ne sont plus utilisées comme telles dans les productions.

mardi 16 octobre 2012

Couturier (4)/Que fait la lune la nuit (3) : fabriquer des étoiles à six branches

Nous avons repéré les étoiles à six branches sur la planche d'Anne Herbauts. Nous observons qu'elles sont formées par deux triangles. Comment les reproduire.
D'abord il faut trier les triangles
puis s'essayer à les rassembler.

Quand on a compris, on fait la même chose avec des gommettes.




Notre fortiche Z. a même réussi à en dessiner une ensuite :